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开题论证明思路,专家把脉促提升 初中部召开2021年度区级课题开题会

12/24/2021 4:00:00 PM 阅读:1627次

撰稿 | 王秀阁

审核 | 陈翠


在西城区教育科学“十四五”规划2021年度课题立项评审中,北京三十五中有3项课题获批立项。为了理清课题研究的思路,明确课题研究的方向,2021年12月24日下午,初中部召开2021年度区级课题开题会,三位课题负责人做开题汇报并接受专家指导。

本次开题会邀请了北京体育大学张凯教授、西城区教育研修学院物理教研员张明老师以及北京教育学院讲师林雅芳博士作为指导专家。会议由教师发展中心初中校区教科研负责人王秀阁老师主持,初中部教研组长、区级课题核心组成员及校级课题负责人参加了会议,宋京红副校长、陈翠主任出席会议。


在会上,王普老师、郭莹主任、刘晓亮老师分别就《“双减”政策下中学体育课后服务的优化路径和策略研究》、《“双减”背景下基于学生学习动机理论的实验学科教学策略实践研究》和《“双减”政策背景下家长与学生心理与行动变化及学校应对措施优化研究》进行了开题汇报。三位负责人分别从课题研究背景、核心概念界定、研究目标、研究内容、研究过程与方法、预期成果、研究保障及已开展的研究及困惑等发面进行了详细阐述。

在开题汇报后,三位专家从不同视角对课题的研究目标、指导理论、研究方法等给与指导。专家们对初中部老师们积极关注落实“双减”、推进育人方式的改革给予了充分肯定。同时,专家们强调课题研究的问题要聚焦,要解决工作中的真问题,要有针对性,并结合课题从核心概念的界定、研究目标与内容的一致性、课题研究思路的清晰化等方面提出了具体的、可操作性的建议。课题组老师们就自己感到疑惑的问题,与专家们进行了坦诚的交流。


教不研则浅,研不教则枯。三十五中副校长、初中部主管校长宋京红在会议总结中表示,老师们对课题研究存疑畏难,其实是因为课题研究没有与教育教学实践紧密结合。真正的课题研究是解决教育教学真问题、提升教师专业发展的有效途径。通过此次开题会,我们要在专家的帮助指导下,明确课题研究的目标,理清课题研究的思路,做真的、实的科研。

此次开题会也是一次培训会,与会的老师们对课题研究有了较全面深入的认识,相信在专家们的引领下,在课题组成员的共同努力下,出中部课题研究一定能取得丰硕的成果。