生命教育的实践 -----记新入职教师急救技能培训
供稿:赵冰
供图:杨珍珍
随着现代社会节奏的加快,公卫事件发生的频率突显,在日常工作生活中,如遇到紧急突发情况,大众会因为对急救知识的了解缺少导致手忙脚乱,因此学习自救互救知识和掌握急救技能对每个人都至关重要。
当校园意外伤害发生后,教师往往是第一时间在现场的人员之一,在医务人员还未到达现场的情况下,教师的急救技能对降低学生的伤害会起到关键作用。2017年1月19日健康指导中心邀请区红十字会应急救护培训团对新入职教师及学生志愿者进行应急救护知识及技能培训,旨在教会新入职教师、学生志愿者掌握初级急救技术并通过考核取得救护技能证,在日后的教育教学中为学生撑起一把生命的保护伞。
▲张洁老师进行人工呼吸的练习
▲晓晓老师进行胸外按压的操作
▲大家专心看老师进行手掌创伤包扎的示范
▲老师们认真练习手部“8”字包扎
▲海龙老师和小马老师给锁骨、手掌、手指、外伤的小赵老师进行三角手挂的包扎
▲同学们进行因上臂、肘关节、前臂外伤的大手挂包扎
▲老师们互相认真练习头顶外伤的风帽式头部包扎
▲伤员老师们被包扎固定的妥妥的等待转诊
▲郑健老师是6班同学们的伤员模特
▲同学们饶有兴趣的互相练习用三角巾进行手臂悬吊的包扎
▲同学们用弹性绷带给自己的膝盖进行膝关节创伤包扎
▲同学们成功完成因头部外伤需采取风帽式包扎的操作
急救技能的培训是健康指导中心的常态工作,通过培训新入职教师以及学生志愿者,一方面使之能够在意外发生现场能及时进行自救,另一方面通过志愿者以点带面配合健康指导中心的老师进行应急救护的工作,保障和谐校园的安全。 中心非常感谢自愿报名参与本次培训的师生! 让我们一起携手共同实践生命的教育!