今天上午荣幸参观了三十五中家长开放日活动（2016年1月20日），我九点半踏进校门，发现许多家长已经开始驻足欣赏四个楼层共三十一个教室的“学科、综 合实践课程和社团成果展示”（通知上写的家长九点半到校，早知如此我就不掐点来了），手中没握通知，无法“有的放矢”，只好从一层开始“次第展开”。 

一层的文学选修课展示了初一学生对红楼水浒三国等名著的赏评，实话说，我是工作二十多年后才“番然醒悟”，开始仔细品尝这三本名著，孩子们比我早了三十年。

二层综合实践课里面看到了韩语和法语社团活动展示，我活了四十多年，除了中国话，就只会英语，西班牙也去年才开始接触，现在的孩子世界观比我们八十年代那会宽广多了，“风物长亦放眼量”，从初一就开始受到“殃殃”世界文化的熏陶。 

二 层的“毛线纺织、巧手工坊、美丽的串珠”、“剪纸、书法、风景画”和“风筝、彩蛋、篆刻脸谱”最让我“流连忘返”，都说中国孩子动手能力差，当年的我也 “无出其右”，除了作业和成绩，老爸老妈基本不再关心其它方面，甚至还怕多花时间在这些“奇技淫巧”上会耽误期中期末考试而要求我“退身以避之”。导致我 至今对一些技能仍然“一巧不通”，不停问身边的老师同学这极细腻的剪刀手是如果培养出来的，还好，三十五中的同学都极有修养，没人对我这懵懂的问题“哧之 以鼻”。

三 层的“生物技能与生物科学研究”，小朋友们用彩泥捏出草履虫、衣藻和动植细胞的组成，又生动又形象，还增强了动手能力，想想我当年的中学虽然还是县重点中 学（北京怀柔一中），教学环境仍然“捉襟见肘”，老师的生物课，除了课本就是区区数张挂图，我们除了看就是背，效果显而易见。

四层的“服装设计、写意山水画”让我目不暇接，这服装设计展好象以前也就在博物馆展览会才能看到，现在同学已经搬到教室了。我天生愚笨，进步也慢，但大学曾选修过一学期的书法课已让我受益菲浅，相信这些略显粗生的作品将是未来才男靓女的第一块试金石和入门砖。         

五 层的“创客与智能机器人”最让我感兴趣，兴许是同门同宗的原因，我问的问题最多，作为一个快退休的计算机行业老家伙，编程无数，但我还没真编过机器人的程 序，这是近几年才出来的新生事物，看到一个男同学熟练地给我讲解和演示，我还是觉得唯分数论的思想在变。他可能就是下一个李开复，盖茨、乔布斯，who knows?

今天最遗憾的就是没跟许多家长见面，来前想的挺美，觉得能有机会跟许多家长和老师切磋交流一下，但时间转瞬即失，参观完教室和开完表彰会，吃午饭时已经没几个家长和孩子照面了，转念一想，才第一学期，大家“陌路相逢”，还不熟悉，慢慢来吧。

特此声明：内容转自新注册公众号，作者为学生家长秦侃。