为了进一步提升青年教师的教学能力，“志成·共筑梦”青年教师教学培训沙龙系列的第二讲于10月22日下午2:30在东楼E204拉开帷幕，本次主题为：听前辈分享个人成长经历和教育故事。本次沙龙特别邀请了宋京红校长为主讲嘉宾，20余名青年教师参与聆听了本次讲座。

宋校长是怎么进入教育行业，又是如何一步一步为提升自己而不懈努力的呢？很多青年教师对宋校长的成长和教学经历都有一份好奇心。本次讲座，宋校长在精心准备内容的同时，也带来了很多具有珍贵意义的旧物件与大家分享。

和大家所想象的不同，在上大学以前，宋校长并没有把从事教育工作当做是自己的人生理想，在度过了愉快的中学时期后，她通过保送的机会进入了首师大历史系进行学习。在进入大学之后，她花了大量的时间用来学习和阅读，并且开始广泛参加各种活动，丰富自己，充实自己。她加入校篮球队，争取并珍惜每一次上场的机会；加入校军乐团，从零开始学习萨克斯，通过努力成为乐团中萨克斯声部的首席；用40多天的时间独自完成重走丝绸之路，沿途看遍了大大小小的名胜古迹。在大四实习期间，她收到了来自实习班里孩子们制作的一盒录音带，盛满了孩子们真挚的祝福，也让她更加坚定了信念：要成为一名让班上的孩子有绝对优越感的好老师。

成为教师之后，她所带的“青鸟”班，不断发生着一件件令人感动而印象深刻的事情。她带着学生徒步往返6公里来到天安门广场放自制的风筝；策划方案通过各种努力克服障碍带学生体验三天两晚的部队生活；带着学生参加夏令营穿越雨林早观鸟、晚观星。孩子们玩开了，锻炼了坚韧不拔的意志力，提升了班级凝聚力，更重要的是，他们的学习成绩也没落下——年级前十名中有六个都是来自“青鸟班”。

在教学方面，宋校长也丝毫没有松懈，她会想各种办法来丰富自己的课堂，提升教学能力，努力备好每一节课：在讲美国独立战争时，会特意拜托英语教师给海外友人发邮件，调查美国中学生如何评价华盛顿总统；持之以恒地做课前5分钟的学生演讲，从初一一直做到高三；即使再忙，课前一定要打好富余量，沉淀好自己后再去上课。

宋校长还带来很多意义非凡的老物件同大家分享：好几本整洁工整写满密密麻麻批注的教案本；一打用特制墨水亲手书写、画图完成的投影胶片；帮助特殊孩子完成提前招生的情况调查表；孩子们一人一天完成书写的班级日志；由学生篆刻的有“青鸟班”标志的印章等等。每一个老物件，都承载着满满的回忆，记录着宋校长一路走来付出的心血和收获的感动。

满载回忆的老物件

在讲座的最后，宋校长特别勉励青年教师：“为了心中的圣火，生生不息所付出的努力就叫做良心。教师是个良心活，值得我们大家为此而终身奋斗，才能对得起自己的头衔和担当。”听完讲座后，很多教师在问卷反馈中提到了自己很受启发，并以此自勉，要将所思所感用于实践，才能使自己获得提高。