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文字：苏晓晓  李懿

排版：苏晓晓

为了更好的加强北京市第三十五中学化学组的教学实施水平及团队建设，化学组教研组长李懿老师及各校区、各年级化学教师代表，于2016年10月13-15日，参加了第十一届“全国基础教育化学新课程实施成果交流大会”。刘宣仪老师荣获现场讲课特等奖，该交流大会由中国化学会化学教育委员会联合北京师范大学化学教育研究所、《化学教育》杂志社在安徽省蚌埠二中举办。

本次大会主要内容包括：化学核心素养的内涵及其培养策略研究，促进学生化学认识发展的课堂教学策略研究，初、高中化学课堂教学说课和现场课比赛与展示，新课程实施成果汇报及交流等。

在大会现场课比赛环节，我校高中部刘宣仪老师展示了《二氧化硫》的探究式实验教学课例，并荣获了“特等奖”。这不仅仅是个人的荣耀，更是化学组大家庭的集体智慧的成果。 

由于现场比赛场地缺少所需的仪器和药品，化学组老师从购买药品、刷试管、配置溶液到分组配置等过程中亲自实践，在团队合作中展现了化学组大家庭的认真负责态度。

从2008年开始，北京35中就成为了北京师范大学化学教育研究所创设的“高端备课”项目的第一批高备校，走过8年历程，在专家的指导下，一批批新手教师都走上了资深教师之路，每年的课例都被评为“特等奖”或“一等奖”。 

2008年——2016年的课例汇总

以上课例涵盖了初高中全年级15人（化学组总人数的80%以上），共25节研究课，涉及到物质结构、元素化合物、反应原理（化学平衡、电化学、反应速率、水溶液）、有机、化学实验等多个主题。

8年的高备历程带动了化学组全员教师的专业发展，推动了化学组教学实践中从“教学经验”向“教学研究”转变；从“传统备课”向“合作备研”转变；从“浅尝辄止”向“深入探索”转变。