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供稿 | 陈翠
审核 | 何兰
5月11日，教师部教师工作司任友群司长、综合处刘璇璇处长、教师发展处赵静处长、教师管理与师德建设处王薇处长、教师待遇与社会保障处邓杭副处长、教师司综合处干部龚奥等一行，在北京市教委孙其军副主任、西城区教委蔡冬梅主任的陪同下，到北京市第三十五中学与干部、教师代表进行专项座谈。
为强化教师精神引领，教师部教师工作司着力研究教育家精神，建立教师共同价值追求，激励广大教师成为学生为学、为事、为人的“大先生”。那么，一线教师心目中的教育家精神应具有哪些精神特质呢，如何能让教育家精神成为教师的精神引领？针对这些问题，任友群司长一行在三十五中听取了学校、干部教师代表的意见建议。
在座谈会上，刘继忠校长、钟淳书记、何兰副校长、刘艳艳副校长、吴昊校长助理、杜春燕主任、郭轶琼主任、丁福芹主任、李虹老师等，结合具体实践感悟，阐述了他们对教育家精神的理解。老师们的发言得到了各级领导的充分肯定。任友群司长认真地一一回应老师们的发言，并与大家深入研讨交流。孙其军副主任、蔡冬梅主任也表达了他们对于教育家精神的理解。通过此次座谈，学校干部、教师对如何做一名好教师也有了更深刻的思考与感悟。
